ESSE PROJETO ACONTECEU PELO DIAGNÓSTICO SITUACIONAL OBSERVADO PELO NASF LOCAL, ONDE AS CRIANÇAS RECLAMAVAM DE SEUS AVÓS E NÃO ENTENDIAM PORQUE ELES TINHAM TANTAS DIFICULDADES PARA REALIZAREM COISAS TÃO SIMPLES. APÓS A METODOLOGIA APLICADA, ONDE ESSAS CRIANÇAS PUDERAM VIVÊNCIAR AS DIFICULDADES DE SEUS AVÓS EM TAREFAS ATÉ ENTÃO SIMPLES. ALCANÇOU O OBJETIVO PRINCIPAL POIS ESSAS CRIANÇAS PASSARAM A ENTENDER E RESPEITAR NÃO SÓ AS DIFICULDADES DE SEUS AVÓS, BEM COMO DE TODOS OS IDOSOS.

"ACREDITAMOS QUE PARA TERMOS UM FUTURO DE MAIS RESPEITO PRECISAMOS EDUCAR, RESPEITAR E VALORIZAR O PODER E INTELIGÊNCIA DE NOSSAS CRIANÇAS".